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與癌症康復者同行 如何學習與情緒共存?


信報專欄 : 心之旅程   22-10-2024

作者: 吳崇欣 • 註冊臨床心理學家 • 資深基模治療師及督導

 

每個成年人都需要學習照顧自己的感受,而照顧不等於改變。世間普遍認為負面情緒的應對是消除它,正面情緒就爭取它,這只是說明了一半。 

 

人趨吉避凶是生存能力,追求正面而想減少負面是人之常情。可是,如果以此為目標,往往 帶來更大的困擾。 這也是我和癌症康復者練習靜觀時最深刻的學習。因為癌症是長期病患,意即每位康復者都必然面對不同程度的復發可能,故為此而產生焦慮,是常見而正常的。我們想問的問題是:「那麼,我如何與這份人之常情共存?」

 

學習與情緒共存 因為想趕走負面感受的潛台詞是:「我不應該感到難過。」或者「我要趕緊改變過來。」「我應該正面一點!」那就是在原本的難受之上加上討厭、否定、拒絕的壓力。這種壓力也許同樣也是人之常情,卻常無補於事。 練習靜觀,是培養內在空間很好的練習。練就一份能耐,去與任何情緒共存,而不趕緊要消減它、改變它、留住它,我們才有空間明白這些情緒的意義和自己的需求,長久的、更深層的快樂。

 

Y來面談時說要練習靜觀,開宗名義她是乳癌的康復者,治療已完成剛好十年的時間。我好奇她選這個時候來學習靜觀,因為其實十年內沒復發是天大的好消息,往後復發的機會會遞減。Y讓我知道原來不一定:「我的小組成員提出了一個丹麥的研究,指出15-20年後的復發率,竟然比10-15年高,而剛好我的朋友復發了……」Y邊說邊流眼淚。

 

我默然。人生的不確定性在這些患者身上,有切膚之痛。當一個人經驗過非常辛苦的治療,親身體驗過這些痛苦,聽復發的消息不能像醫生一樣平淡道來,因為對他們來說,那不是數字,而是「回到那些手指甲全發黑的日子」的恐慌無可救藥地回來了。

 

我懷著戰戰兢兢的心情和她練習,心裡常問,我這個幸運沒患這病的老師,到底有沒有夠貼心地呈現出為癌症康復者而設的靜觀練習(mindfulness for cancer, Trish Bartley)所帶出的那份溫柔?我要時常記起Trish老師在上課時教授的神情、仔細的指引、和對各種可能出現身體痛症的假設。每次和Y見面前,我都要先溫習一下,聆聽一下老師的指示,好好提醒自己。

 

那是一個不容易的平衡。Y明明這十年來跟進都挺好的,我才不想太小心把她當成很脆弱的病人,同時,又怕自己太粗心大意。我記著要三番四次邀請Y,聆聽身體的需要,做可以做的動作,而動作的幅度是不重要的,重要是她專注於身體的感受之中。

 

Y開始時會不時告訢我:「喔,這不行,我的腋下會痛楚……」我就慢慢和她探索,調節,我們正在做的伸展動作。有時,她做完了會流眼淚,感觸自己的身體痛楚提醒了她曾患癌症的事實。我們就一起做呼吸練習,學習和這些淚水、當下的感受同在。

 

幾周過去,Y很有恆心地持續修習,當我聽到Y分享她在日常中,如何更加自在地調節生活節奏,去更深刻地愛惜自己的身體,感到很感動。尤其是,當她告訴我,第一次跟女兒承認了自己身體的痛楚。

 

「以前我都會忍著不說,然後努力奉陪家人的邀請,出席行山等活動;現在我開始覺得,其實告訴他們我太累了,而且身體那裡在痛著,今天不參加,原來都是可以的。」

 

「「可以」的意思是甚麼呢?」

 

「原來當我表達了,不是換來女兒的失望,而是擁抱。她連忙說,她和爸爸行完山就來找我去飲茶。」

 

「所以,你感受到被愛了。」

 

Y點頭、流了一點眼淚。

 

不想連累家人的心情實在很普遍,不止在治療期間,也在治療之後。有時候,這種內疚感,讓我們沒機會接收更珍貴的禮物。

 

 

延伸視頻: 【Mindfulness Series】(廣東話) 靜坐練習 30分鐘

 

 

 

吳崇欣

香港及英國註冊臨床心理學家,國際基模治療協會(ISST)認證的資深基模治療師及督導(Advance Certified Schema Therapist and Supervisor),並獲加拿大註冊資深靜觀導師資格。創辦公司Mindfully,推廣靜觀並提供專業心理治療服務。www.mindfully.hk

 

Photo credit - HKEJ

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